1.3 长度与时间的测量的应用 


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1.3 长度与时间的测量的应用 

【与教材不同之处】

更详细描述累积法在各种间接测量中的应用;更详细使用量筒测量不规格物体的体积。

 

 

如何使用刻度尺测量一张纸的厚度

 

对于分度值为1mm的刻度尺而言,一张纸太薄了。

一张纸太“薄”指的是什么含义呢?

所谓“薄”,指的是一张纸的厚度小于刻度尺的分度值。

如果一个物体的厚度或长度小于刻度尺的分度值,意味着刻度尺的测量结果只有估计值,没有准确值,这样的测量结果没有什么意义的。

那么,我们将如何使用刻度尺测量出一张纸的厚度呢?


具体的测量步骤如下:虽然刻度尺不能直接测出一张纸的厚度,但刻度尺可以测量出50张(即100页)纸的总厚度,再将总厚度除以50,便可以较为准确地测出一张纸的厚度了,这种方法称为“累积法”,如图1-3-1所示。

  • 取50张厚薄相同的纸张;
  • 将纸张压紧,用刻度尺测出这些纸张的总厚度h
  • 则一张纸的厚度h1=h/50

书写测量步骤时需要注意这么几点:

  • 书写物理量符号,比如h,h1
  • 为了减小测量误差,有些关键字不能省略,比如“厚薄相同”、“压紧”等;
  • 最后一步要有表达式,表达式中的符号来自测量过程的书写的物理量符号,比如表达式h1=h/50中“h”和“50”都测量步骤出现过的符号。

如果用刻度尺测量一根铜导线的直径,也需要采用累积法,如图1-3-2所示。


首先,我们算出紧密缠绕的铜导线的匝数是25匝;根据图中的信息,我们是否可以测算出铜导线的直径呢?

接着,我们读出这25匝铜导线的总长度L=15.00cm-10.00cm=5.00cm;

最后,铜导线的直径d=L/25=5.00cm/25=0.20cm

需要注意的是:铜导线的直径虽是计算出来的,但它的大小仍要符合刻度尺的分度尺允许的精准程度,所以,铜导线的直径的大小不能写成0.200cm,如果这样书写,意味着把刻度尺的分度值篡改为0.1mm了。

 

 

如何使用秒表测出脉搏跳动一次所需的时间

 

虽然我们有比较准确的测量时间的工具——秒表,但如果直接测量脉搏跳动一次所需的时间,误差将会非常大。

所以,我们必须改进我们测量的方法,这个方法就是我们熟悉的“累积法”。

我们先要让自己保持平静,按图1-3-3所示,右手中指和食指轻压动脉搏处;


实验重复多次(至少三次),并将数据填入表格中,并计算出一分钟脉搏跳动的次数的平均值n;接着,我们默算出一分钟内脉搏跳动的次数;


这样,我们就可以较为准确地测量出我们的脉搏跳动一次所需的时间了。最后,我们计算出脉搏跳动一次所需的时间t=60s/n。

 

 

如何使用刻度尺测量一段曲线的长度

 

一段曲线的长度如果用刻度尺直接测量,误差将非常大。

我们将如何使用刻度尺测量出一段曲线的长度呢?

我们可以将曲线看成由许多小线段组成的,采用的测量步骤如下:

(1)先用圆规截取一小段固定的长度L0

(2)将圆规沿着曲线从一端翻转到另一端,算出翻转的次数n

(3)则整个曲线的长度L=L0*n

这种方法仍是我们熟悉的累积法。

 

如何使用量筒测量不规格物体的体积

 

在实验室里常使用量筒和量杯(如图1-3-4所示)来直接测量液体的体积,也可以用来测量不规格固体的。


图中的量筒的量程由0~5ml,分度值为1ml;量杯的量程是0~250ml,分度值为50ml。显然,量筒的分度值比量杯小,则量筒的测量结果比量杯更准确;但量杯的量程更大,意味着量杯能测量更大的体积。量筒刻度均匀,量杯刻度上密下疏。

现在,我们用量筒测量一个不规则形状的小石块的体积,我们的测量步骤是:

(1)往量筒中倒入适量的水,将量筒竖立在水平桌面上,读出此时水的体积V1

【所谓适量,是指倒入的水的体积至少能浸没小石块,石块浸没后的总体积不能超过最大量程。】

(2)将小石块沿着筒壁慢慢滑入水中,再将量筒竖立在水平桌面上,读出此时水的体积V2

(3)则小石块的体积V=V2-V1


需要注意的是,读数时,视线要与液面的最低处相平,如图1-3-6所示。具体的实验操作如图1-3-5所示。


如果读数时是俯视,则读数比真实值会偏大;仰视时会偏小。

 

【本节学到的内容】

1、书写实验步骤的注意事项有哪些?

(1)书写物理量符号;(2)为了减小测量误差,有些关键字不能省略;(3)最后一步要有表达式,表达式中的符号来自测量过程的书写的物理量符号。

2适量的水是指什么?

所谓适量,一是指倒入的水的体积至少能浸没小石块;二是指石块浸没后的总体积不能超过最大量程。

 

 

 

【自我检测与巩固】

1、发图所示是“ 测量曲线的长度”的方法 ,这种方法中圆规两脚的距离_____ ( 选填“大” 或“小”)一点 ,结果更精确 。尽管按上面的方法测量 ,测量结果还是会_____ (选填“偏大”或“偏小”) 。


2、如图所示 ,是测量圆锥体高度的实验操作示意图 。请指出其中的错误之处 , 并提出改正方法。

 

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